{"id":1604,"date":"2019-06-27T14:32:39","date_gmt":"2019-06-27T14:32:39","guid":{"rendered":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/?p=1604"},"modified":"2019-06-27T14:32:42","modified_gmt":"2019-06-27T14:32:42","slug":"la-importancia-de-la-defensa-de-la-programacion-y-de-la-unidad-didactica-en-la-oposicion-de-educacion-secundaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/la-importancia-de-la-defensa-de-la-programacion-y-de-la-unidad-didactica-en-la-oposicion-de-educacion-secundaria\/","title":{"rendered":"LA IMPORTANCIA DE LA DEFENSA DE LA PROGRAMACI\u00d3N Y DE LA UNIDAD DID\u00c1CTICA EN LA OPOSICI\u00d3N DE EDUCACI\u00d3N SECUNDARIA"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>La \u00faltima prueba de la oposici\u00f3n a secundaria resulta clave a la hora de obtener la plaza de profesor<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Las pruebas\npara convertirte en profesor de educaci\u00f3n secundaria suponen un importante\ngrado de dificultad para cualquier opositor, exigiendo una alta intensidad en\nsu preparaci\u00f3n, pues los procedimientos selectivos son dif\u00edciles y de diferente\n\u00edndole. Si tuvi\u00e9ramos que hacer una comparaci\u00f3n deportiva, podr\u00edamos equipararla\ncon un Triatl\u00f3n, donde los atletas tienen que superar con \u00e9xito complicadas pruebas\nde distintas especialidades: atletismo, nataci\u00f3n y ciclismo. Y adem\u00e1s llegar\nlos primeros.<\/p>\n\n\n\n<p>Algo parecido ocurre con las oposiciones a secundaria: hay que demostrar aptitud pedag\u00f3gica, conocimientos, experiencia, cursos y otros m\u00e9ritos. Existen adem\u00e1s especialidades como Geograf\u00eda e Historia, donde los conocimientos son muy extensos, pues abarcan Geograf\u00eda, Historia Universal e Historia del Arte. <\/p>\n\n\n\n<p>Ante esta ingente cantidad de estudio por realizar, un elevado n\u00famero de opositores optan por centrarse en las dos primeras pruebas de la oposici\u00f3n, la prueba pr\u00e1ctica y el desarrollo por escrito de un tema. Consideran que ya es un gran esfuerzo prepararse esta parte, y que si tienen suerte y la pasan, ya se dedicar\u00e1n a desarrollar la siguiente prueba de programaci\u00f3n y unidad did\u00e1ctica, a contrarreloj, entre la publicaci\u00f3n de las notas y el comienzo de la segunda parte, normalmente en una o dos semanas.<\/p>\n\n\n\n<p>Si el\nobjetivo es lograr una interinidad, la estrategia parece l\u00f3gica. Pero si lo que\nqueremos es alcanzar la plaza, la estrategia es totalmente err\u00f3nea.<\/p>\n\n\n\n<p>Si\nobservamos el actual baremo de la oposici\u00f3n, el 50% de la nota se corresponde\ncon la programaci\u00f3n+unidad did\u00e1ctica, por lo que es aqu\u00ed, en este apartado,\ndonde nos jugamos la plaza. Y es justamente aqu\u00ed por dos motivos principales:<\/p>\n\n\n\n<p>Por un lado, porque es muy dif\u00edcil alcanzar el 9 (y ya no digo el 10) en la primera prueba (pr\u00e1cticos y tema) que supone el otro 50% de la nota de oposici\u00f3n, ya que para ello haya que tener un dominio absoluto de toda la materia de la modalidad, cosa casi imposible. En el ejemplo de Geograf\u00eda e Historia, debes tener un amplio conocimiento de Geograf\u00eda, Historia y Arte para poder superar cualquier prueba vinculada con estas extensas disciplinas, algo casi inabarcable.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otro\nlado, es bastante asequible lograr el 9 (e incluso el 10) en la segunda prueba\nde defensa de programaci\u00f3n y desarrollo de una unidad did\u00e1ctica, ya que el\ncontenido es mucho m\u00e1s concreto. Adem\u00e1s, el enunciado de lo que te va a pedir\nel tribunal ya viene en la convocatoria, con lo que es mucho m\u00e1s f\u00e1cil prepararlo\na la perfecci\u00f3n, frente a la primera prueba de conocimientos, donde no sabes\nque te van a preguntar.<\/p>\n\n\n\n<p>Si no has sido profesor interino y no tienes muchos puntos de experiencia, hacer bien una programaci\u00f3n y unidad did\u00e1ctica es casi la \u00fanica posibilidad de lograr plaza. Si has sido profesor interino y tienes puntos de experiencia, una buena programaci\u00f3n y unidad did\u00e1ctica es tu garant\u00eda de \u00e9xito.<\/p>\n\n\n\n<p>Pongamos un\nejemplo, de un opositor sin experiencia, que obtiene un 6 en las pruebas de\nconocimientos (parte pr\u00e1ctica y desarrollo de un tema), y un 9 en la prueba de\naptitud pedag\u00f3gica (programaci\u00f3n y unidad did\u00e1ctica). De esta forma en la fase\nde oposici\u00f3n obtiene un 8,5 de media. <\/p>\n\n\n\n<p>Si en la\nparte de concurso s\u00f3lo llega a un 3 (formaci\u00f3n acad\u00e9mica y cursos), su puntuaci\u00f3n\ntotal ser\u00e1 de un 5,7. La nota de corte en Madrid en la convocatoria de 2018 en\nGeograf\u00eda e Historia fue de 5,69 por lo que este alumno tendr\u00eda plaza gracias\nen gran parte al 9 que sac\u00f3 en la defensa de la programaci\u00f3n y la exposici\u00f3n de\nla unidad did\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n<p>Es por ello,\nque desde OPOGEO, Preparador de Oposiciones Geograf\u00eda e Historia, le doy una\ngran importancia al desarrollo de una buena programaci\u00f3n y unidades did\u00e1cticas,\nayudando a los opositores a prepararlas desde comienzos de curso.<\/p>\n\n\n\n<p>Entra en la\nweb y descubre mi m\u00e9todo<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.oposicionesgeografiaehistoria.es\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"www.oposicionesgeografiaehistoria.es (abre en una nueva pesta\u00f1a)\">www.oposicionesgeografiaehistoria.es<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La \u00faltima prueba de la oposici\u00f3n a secundaria resulta clave a la hora de obtener la plaza de profesor Las pruebas para convertirte en profesor de educaci\u00f3n secundaria suponen un importante grado de dificultad para [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1605,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[70,74,79,65,84,71,87,66,86],"class_list":["post-1604","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-comunidad-de-madrid","tag-geografia-e-historia","tag-opogeo","tag-oposiciones","tag-preparador-de-oposiciones","tag-profesor","tag-programacion","tag-secundaria","tag-unidades-didacticas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1604","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1604"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1604\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1605"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1604"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1604"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oposicionesgeografiaehistoria.es\/preparador-madrid\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1604"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}